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我校組織開展任課教師教案、教學進度、粉筆字、鋼筆字集中檢查
發(fā)布時間：
2020-09-27
為了落實過程管理，進一步強教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，確保學校教學工作有序、有效進行，使教學常規(guī)工作細致化、規(guī)范化,我校教導科于6月20日--21日對任課教師的教案、教學進度、粉筆字、鋼筆字和學生的各科作業(yè)等進行了集中檢查。
從檢查情況看，大多數(shù)教師備課扎實，教案書寫規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容詳實，教案的設計突出了重點，分散了難點，既鞏固了基礎知識，又注重培養(yǎng)學生的思維能力，老師們都已經(jīng)把“認真嚴謹當成一種習慣”，其中很多教師的教案富有創(chuàng)新的鮮明個性，無不傾注著對教師這份職業(yè)的尊重。多數(shù)教師能從學生實際出發(fā)，科學、合理、有針對性的布置作業(yè)，及時批改，糾錯有效。
粉筆字、鋼筆字是教師基本功之一。字體的書寫水平直接關乎教師的形象和課堂教學效果，而且對學生起到至關重要的示范引領作用。學校教導科為了任課教師能練好站穩(wěn)講臺的基本功，要求中青年教師每周書寫一版粉筆字、一頁鋼筆字，不定時檢查，并把此項工作作為教師教育教學考核的重要內(nèi)容之一。
一次檢查就是一次促進。通過本次系列活動，提升了我校教育教學工作的管理水平，同時促進了老師們對教學常規(guī)工作的進一步落實，真正達到了“以檢查促工作，以交流促學習”的目的。
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